Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Perkembngan Motorik Halus Anak Usia Pra Sekoalah (Studi Di Tk Bina Insani Desa Candi Mulyo, Kecamatan Jombang, Kabupaten Jombang)

Setiawan, Chollies Dharma (2016) Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Perkembngan Motorik Halus Anak Usia Pra Sekoalah (Studi Di Tk Bina Insani Desa Candi Mulyo, Kecamatan Jombang, Kabupaten Jombang). Undergraduate thesis, Stikes Insan Cendekia Medika Jombang.

	Text JURNAL PUBLISING new cholis benar.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (303kB) | Request a copy
	Text Skripsi Nur Cholis.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (477kB) | Request a copy
	Other (Generate index codes conversion from text to indexcodes) indexcodes.txt Restricted to Repository staff only Download (5kB) | Request a copy
	Other (Generate index codes conversion from text to indexcodes) indexcodes.txt Restricted to Repository staff only Download (21kB) | Request a copy

Abstract

Gangguan pertumbuhan dan perkembangan merupakan masalah yang banyak dijumpai di masyarakat. Anak yang kurang kasih sayang dan kurang stimulus akan mengalami hambatan dalam pertumbuhan dan perkembangannya teruama perkembangan motorikhalus serta kesulitan dalam berinteraksi dengan orang lain dengan angka prevalensi yaitu 3-11%. Tujuan penelitian ini adalah Untuk menganalisis pengaruh terapi bermain puzzle terhadap perkembangan motorik halus anak prasekolah di TK Bina Insani Candimulyo Jombang. Desain penelitian ini adalah one group pre test post test design. Populasinya Semua anak Pra Sekolah TK Bina Insani Candimulyo Jombang yang berjumlah 70 orang. Tehnik sampling menggunakan simple random sampling dengan sampelnya sejumlah 60 orang. Instrumen penelitian menggunakan lembar kuesioner dengan pengolahan data editing, coding, scoring, tabulating dan uji statistik menggunakan wilcoxon. Hasil penelitian sebagian besar dari responden yaitu 44 orang perkembangan motorik halus anak prasekolah sesudah diberi terapi bermain puzzle adalah sesuai (73,3%). Uji wilcoxon menunjukkan bahwa nilai signifikansi  = 0,000 <  (0,05), sehingga H0 ditolak. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh terapi bermain puzzle terhadap perkembangan motorik halus anak prasekolah di TK Bina Insani Candimulyo Jombang. Diharapkan hasil penleitian dapat meningkatkan wawasan tentang perkembangan motorik halus anak prasekolah melalui petugas kesehatan dan media elektronik serta media massa

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	bermain puzze, perkembangan, motorik halus
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Divisions:	Program Studi > S1 Ilmu Keperawatan
Depositing User:	Repository STIKES ICME Jombang
Date Deposited:	14 Jun 2021 10:52
Last Modified:	14 Jun 2021 10:52
URI:	http://repository.itskesicme.ac.id/id/eprint/5422

Actions (login required)

View Item